Fratelli 2026: La Salle Chihuahua participa en la Universidad La Salle Bajío
- Comunicación La Salle
- hace 1 día
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Con el propósito de fortalecer la reflexión, el diálogo, la cercanía y el liderazgo entre jóvenes universitarios, alumnos de la Universidad La Salle Chihuahua participaron en el encuentro Fratelli 2026, realizado en la Universidad La Salle Bajío. Este espacio reunió a estudiantes de las 15 Universidades La Salle del país, consolidándose como una experiencia de comunidad, formación humana y compromiso social. En esta edición participaron 135 alumnos, con una asistencia total de 178 integrantes de la comunidad lasallista, entre estudiantes, acompañantes y organizadores.

La delegación de La Salle Chihuahua estuvo integrada por 8 alumnos, quienes formaron parte de diversas actividades de interiorización, reflexión comunitaria y diálogo en torno a los retos actuales de la sociedad. Durante el encuentro, los participantes abordaron temas relacionados con pastoral universitaria, igualdad de género, condiciones laborales, misiones, política y liderazgo social. Uno de los momentos significativos del encuentro fue la visita a la Hacienda La Ferrería, en Jalisco, donde los jóvenes vivieron una experiencia de convivencia, reflexión y fortalecimiento de la identidad lasallista. Este espacio permitió generar un ambiente de cercanía entre estudiantes de distintas universidades, favoreciendo el intercambio de ideas y el sentido de pertenencia a una misma misión educativa. A través de proyectos de pastoral y actividades orientadas al servicio, Fratelli 2026 buscó motivar a los jóvenes a convertirse en agentes de cambio dentro de sus comunidades universitarias y en la sociedad. La participación de los alumnos de La Salle Chihuahua reafirma el compromiso de la institución con la formación integral, el liderazgo con sentido humano y la construcción de una comunidad más justa, solidaria y fraterna.
Con experiencias como esta, la Universidad La Salle Chihuahua continúa impulsando espacios que fortalecen en sus estudiantes la vocación de servicio, la reflexión crítica y el compromiso con la transformación social.











