Concurso Interno Index-Kaizen Noviembre 2023
- Comunicación La Salle
- 21 nov 2023
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Universidad La Salle, Chihuahua.- En una destacada muestra de habilidades y talento, los estudiantes de las carreras de Ingeniería Industrial en Calidad, Ingeniería en Diseño Industrial y Energías Alternativas de la Universidad La Salle, Chihuahua se alzaron con el primer lugar en el Concurso Interno Index-Kaizen, celebrado el pasado viernes 17 de noviembre en las instalaciones de la empresa EZAIR.
El evento, que sirve como una plataforma para destacar la excelencia en el ámbito industrial y fomentar la aplicación de principios Kaizen, ha sido un escenario donde los estudiantes demostraron su destreza y conocimiento en sus respectivas disciplinas.
Este triunfo les asegura a los representantes de la Universidad La Salle Chihuahua un lugar en la fase final del concurso, programada para el próximo 8 de diciembre. En esta fase definitiva, ocho universidades de la ciudad de Chihuahua competirán para determinar quién se lleva el prestigioso título de campeón del Concurso Index-Kaizen 2023.
La Universidad La Salle Chihuahua se enorgullece del desempeño excepcional de sus estudiantes y espera con entusiasmo la competencia final, confiando en que el éxito obtenido hasta ahora se traduzca en un desempeño igualmente destacado en la etapa decisiva del evento.
What a fantastic initiative with the Index-Kaizen contest! It’s inspiring to see such a focus on continuous improvement. I noticed the emphasis on teamwork and innovation—this reminds me of my experience playing Slope game, where quick thinking and collaboration are key to navigating challenges. Adopting similar strategies in your contest could really foster creativity among participants! Excited to see how everyone brings their unique ideas to life!
El Kart Bros, que sirve como una plataforma para destacar la excelencia en el ámbito industrial y fomentar la aplicación de principios Kaizen, ha sido un escenario donde los estudiantes demostraron su destreza y conocimiento en sus respectivas disciplinas.